YANINA PICCOLO
Psicóloga UBA
M.N 26885
“Lo que una persona tiene
para ofrecer a otra es su propio ser,
nada más ni nada menos”
Ram Dass

02 CONTEXTO PERSONAL

Soy psicóloga estudié, en la universidad de Buenos Aires de la cual egresé en el año 1997.
Mi contacto con la psicología está presente desde mi gestación y quizás desde antes.
Hija de Elsa Grassano, madre y psicoanalista apasionada, pero de aquellas que buscaban más allá de los dogmas dominantes y gracias a quién descubrí a maestros como Ferenczi, Winnicott, y Kohut.
Me crié en un medio donde el deseo y amor por ayudar se palpaba a diario.
Padre arquitecto y madre psicoanalista , cada cual desde su propia mirada me transmitieron la curiosidad por observar, comprender, construir y proyectar.
Desde temprana edad estudié danza, lo cual también amplia mi mirada y a la vez la descentra de la mente como eje principal.
Actualmente nos encontramos frente a un cambio de paradigma, son otras las problemáticas macrosociales , otras las demandas de los pacientes y nosotros debemos ampliar la mirada, pensar únicamente en la cura por la palabra no es suficiente, debemos acercamos a pensar en la cura por la relación.
El encuentro con autores que piensan a sus pacientes desde la teoría relacional e intersubjetivista , me permite poder sentirme cada vez más cerca de la demanda de los pacientes.
Hoy elijo la empatía a la neutralidad analítica. y la humildad por sobre el supuesto saber.

Desde este lugar, desde esta forma de estar en el mundo, me desarrollo también como docente.
Transité mis primeros años de formación como concurrente en el Hospital Borda en el servicio de terapia a corto plazo IV a cargo del Dr. Humberto Persano, un espacio de intercambio y aprendizaje muy valioso para mi posterior desarrollo profesional.

Con el tiempo fui desplegando mi propio camino, entre los imprescindibles espacios de terapia personal, supervisión y grupos de estudios.
Participé de un grupo de estudio con Dr. Panceira y desde el año 2005 estudio con el Dr. Carlos Nemirovsky a quién le estoy profundamente agradecida por su calidad humana, su vasto recorrido teórico, y su invitación a dialogar con autores contemporáneo.
Transité mis primeros años de formación como concurrente en el Hospital Borda en el servicio de terapia a corto plazo IV a cargo del Dr. Humberto Persano, un espacio de intercambio y aprendizaje muy valioso para mi posterior desarrollo profesional.

Con el tiempo fui desplegando mi propio camino, entre los imprescindibles espacios de terapia personal, supervisión y grupos de estudios.
Participé de un grupo de estudio con Dr. Panceira y desde el año 2005 estudio con el Dr. Carlos Nemirovsky a quién le estoy profundamente agradecida por su calidad humana, su vasto recorrido teórico, y su invitación a dialogar con autores contemporáneo.
Fui 10 años docente de Técnicas Proyectivas en la UBA y actualmente soy profesora adjunta de la cátedra Técnicas Psicoterapéuticas 1 Candarle de USAL desde el año 2012.
Durante el año 2016 realicé la formación en Tadis, del centro transpersonal de Buenos Aires a cargo de Virginia Gawel. Esta formación integra la psicología de oriente y occidente.
Cada vez más tenemos acceso a prácticas que provienen de Oriente, como el yoga, la meditación ,el mindfulness, sin embargo todavía hay mucho trabajo por delante para poder integrar de modo cotidiano, estas prácticas tan necesarias en un mundo acelerado, cambiante e impermanente como el que habitamos.
Actualmente nos encontramos frente a un cambio de paradigma, son otras las problemáticas macrosociales , otras las demandas de los pacientes y nosotros debemos ampliar la mirada, pensar únicamente en la cura por la palabra no es suficiente, debemos acercamos a pensar en la cura por la relación.
El encuentro con autores que piensan a sus pacientes desde la teoría relacional e intersubjetivista , me permite poder sentirme cada vez más cerca de la demanda de los pacientes.
Hoy elijo la empatía a la neutralidad analítica. y la humildad por sobre el supuesto saber.

Desde este lugar, desde esta forma de estar en el mundo, me desarrollo también como docente.
Fui 10 años docente de Técnicas Proyectivas en la UBA y actualmente soy profesora adjunta de la cátedra Técnicas Psicoterapéuticas 1 Candarle de USA desde el año 2012.
Durante el año 2016 realicé la formación en Tadis, del centro transpersonal de Buenos Aires a cargo de Virginia Gawel. Esta formación integra la psicología de oriente y occidente.
Cada vez más tenemos acceso a prácticas que provienen de Oriente, como el yoga, la meditación ,el mindfulness, sin embargo todavía hay mucho trabajo por delante para poder integrar de modo cotidiano, estas prácticas tan necesarias en un mundo acelerado, cambiante e impermanente como el que habitamos.
03 ACTIVIDAD LABORAL
Consultorio Privado
• Adolescentes               • Parejas
• Adultos                         • Familia
Docente universitaria
• Profesora titular cátedra Técnicas psicoterapéuticas 1 Candarle USAL
• Miembro de IARPP Internacional
• Presidenta de IARPP Buenos Aires. Diciembre 2019
• Supervisora en consultorio privado e instituciones
• Talleres para trabajar situaciones grupales en instituciones, colegios, empresas, equipos de trabajo.
• Utilización en la clínica y talleres de OH Cards . Formación realizada con Moriz Egetmeyer
  • ACTIVIDAD DOCENTE
    1997

    Ayudante “ad honorem”, en el cargo de Ayudante de Segunda en la materia “Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico Modulo II, Cátedra I, Universidad de Buenos Aires - Psicología

  • 1998-2002

    Ayudante de 1ª. En la materia “Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico, Módulo II, Cátedra I,Universidad de Buenos Aires - Psicología

  • 1998-2002

    Ayudante "Ad Honorem", en el cargo de Ayudante de 1° en la materia "Salud Mental II" // Universidad de Buenos Aires – Medicina

  • 1998-2002

    Ayudante "Ad Honorem", en el cargo de Ayudante de 1° en la materia "Salud Mental II" // Universidad de Buenos Aires – Medicina

  • 2012-2019

    Profesora adjunta, materia “ Técnicas psicoterapeúticas 1” Candarle, USAL

  • 2022

    Profesora titular materia “ Técnicas psicoterapéuticas 1” Candarle, USAL

  • INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
    1995-1997

    Ayudante "ad honorem" PS 065 UBACyT Descontrol de la agresividad y dirección (hacia el mundo externo y hacia el sí mismo) en adolescentes, varones y mujeres de 16 y 17 años, de escuelas secundarias" Directora Lic. Graciela Celener.

  • 1998-1999

    Ayudante de Primera PS 009 UBACyT "Perfiles psicológicos y de la red de apoyo social del adolescente disocial" Directora Lic. Graciela Celener. Proyecto subsidiado.

  • 2002-2005

    Ayudante categorizada “Mecanismos de defensa en patologías borderline” Director Dr. Humberto Persano. Proyecto subsidiado.(I.P.A.)

04 PUBLICACIONES, PRESENTACIONES Y LIBROS
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    Infancia en Riesgo La evaluación de los aprendizajes La humildad como camino El bebé no existe, la neutralidad tampoco Cuando las palabras no son suficientes Hacer Psicoanálisis hoy El impacto transformador del Psicoanalista Relacional
    • PUBLICACIONES CON REFERATO (*)
    • VI Anuario del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UBA) 1998
    “El Cuestionario Desiderativo. Su utilidad para la detección precoz de conductas de riesgo agresivo en adolescentes”.

    • Revista “Psicodiagnosticar” de ADEIP Vol. VIII Año VIII, Junio de 1998
    “Las conductas violentas adolescentes. Indicadores en el Cuestionario Desiderativo“

    (*) En coaturía con: Lic. Graciela Dora Celener de Nijamkin - Directora -, Lic. Graciela Peker, Lic. Nora Rosenfeld, Lic. Gabriela Alvarez Soldati, Lic. Graciela Bergara, Lic. Paula Scian, Lic. María Paz Allona.

    • Congreso Internacional de Rorschach Amsterdam 1999
    "Focalización de la agresividad desde la evaluación psicológica y psicosocial” (*)

    • Endogamia y psicosis en la adolescencia, Hospital Borda, 1999

    • Fepal XXVI Congreso Latinoamericano de Psicoanálisis
    “El legado de Freud a 150 años de su nacimiento” Lima, Perú Octubre 2006
    Título: “Infancia en riesgo: transmisión y activación de mecanismos defensivos arcaicos”.
    Autores: Persano, Humberto Lorenzo; Lic. Piccolo Yanina ; Persano de Vaquero Silvia
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    • Congreso latinoamericano de Winnicott Montevideo 4 y 5 de noviembre del 2011
    “Palabras cruzadas, la construcción histórica en el tratamiento”
    Lic. Yanina Píccolo, Lic. César Díaz, Lic. Victoria Font Saravia
    Participación como expositor

    • Congreso latinoamericano de Winnicott Buenos Aires. Noviembre 2012 APA
    “Las primeras entrevistas como organizadoras del accionar terapútico”
    Lic. Píccolo Yanina, Lic. Font Saravia Victoria, Lic. Díaz César
    Participación como Expositor

    • Capacitación docente Usal 2013
    “La evaluación de los aprendizajes universitarios a la luz del vinculo docente alumno”
    Lic. Paula Gimbatti (Fac. de Ciencias Sociales), Lic. Yanina Piccolo (Fac. de Psicología)
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    • “La humildad como camino” Tadis 2015
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    • Congreso Latinoamericano de Winnicott ,Chile 2016
    “El bebé no existe, la neutralidad tampoco”
    Lic. PíccoloYanina, Lic. Font Saravia Victoria, Lic. Díaz César
    Participación como Expositor
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    • Congreso Latinoamericano de Winnicott , Buenos Aires diciembre 2018
    “Cuando las palabras no son suficientes”
    Lic. Píccolo Yanina, Lic. Font Saravia Victoria
    Expositor, modalidad taller, JURADO en selección de trabajos premiados
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    • Psicoanalisis Relacional Buenos Aires
    "Hacer Psicoanálisis hoy, encuentro sin cuerpo" (en tiempos de pandemia) Abril 2020.
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    • "El impacto transformador del Psicoanalista Relacional, en nuestra práctica actual" 2022
    X Aniversario IARPP Chile, Enero 2022.
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    LIBROS
    • Coautora del libro Técnicas Proyectivas Actualización e interpretación en los ámbitos clínico, laboral y forense.
    Tomo 1 Lugar Editorial 2004 (*)

    • Co autora del libro "Psicoanálisis Relacional. Una nueva mirada, una nueva práctica" Victoria Font Saravia, Martín Forli, Paula Mayorga, Yanina Piccolo
    Letra Viva Editorial, 2021.

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